党委要闻

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党旗飘扬 榜样力量|2026年“两优一先”先进典型专题报道(第九期)

发布时间:2026-11-08 13:35  点击量:

本网讯(党委办公室 艺术学院 张涵淼 王靖 耿在英)为充分发挥先进典型示范引领作用,弘扬共产党员先锋模范精神,扎实践行为党育人、为国育才的初心使命,学校持续开展2026年“两优一先”先进典型系列专题报道。本期聚焦艺术学院三位优秀共产党员。他们扎根育人一线,把党员初心写在课堂上、把育人使命落到实践中,以匠心耕耘教学、以温情护航成长、以实干诠释担当,生动展现了新时代高校党员教师立德树人、躬耕教坛的先锋风采。

刘彩云:持守匠心深耕实践,饱含热忱培育英才

刘彩云照片

刘彩云,艺术学院教工第一党支部党员、环境设计专业教师。她坚守三尺讲台,以润物无声的言传身教引导学生树立正确专业观与价值观,践行立德树人根本使命,把党员教师的初心落实到每一堂课、每一次指导之中。

秉持教研相长、科研赋能教学理念,她在做好课堂教学的同时潜心研学,紧跟环境设计行业发展趋势,聚焦人居环境优化、乡村景观改造、低碳空间设计方向,积极参与省、校级课题研究,撰写专业论文,持续夯实专业功底。她推动科研成果反哺课堂,把前沿设计理念与真实行业案例融入教学,不断提升课程的专业性、实践性与创新性。

在育人中,她坚持以赛促学、以赛促练、以赛促创,扎根学科竞赛育人阵地。利用课余时间无偿带队指导环境设计类竞赛,从赛事研判、方案构思到图纸绘制、细节打磨全程悉心指导,引导学生将生态理念、地域文脉融入原创设计。在悉心培育下,学生屡获佳绩,斩获2026未来设计师·中国好创意比赛国家级二等奖、三等奖各1项。她表示,将继续坚守育人初心,践行党员使命,以科研赋能教学、以竞赛培育英才,发挥党员先锋模范作用,争做有温度、有情怀、有担当的新时代高校教师。

吴金义:固本培元指引方向,温情相伴护航成长

吴金义照片

吴金义,艺术学院教工第二党支部党员、数字媒体艺术专业教师。他恪守“四有好老师”标准,深耕美育课堂,以艺术为载体培根铸魂,着力培育新时代数字媒体艺术人才,在教育教学一线彰显党员教师的政治自觉和育人担当。

他主动参与支部组织生活与主题党日活动,持续强化理论学习,锤炼政治素养。立足《数字影像》课程,突破单纯技术教学模式,深挖课程思政内涵,引导学生理解影像承载的时代价值与社会责任,鼓励学生围绕红色文化、中国故事开展影像创作,将家国情怀厚植于艺术实践。

紧跟数字媒体艺术学科发展趋势,他创新教学模式,促进技术与艺术有机融合。依托《影视语言》课程带领学生发掘生活之美,指导学生参与大广赛、好创意、NCDA等高水平学科竞赛,在实战创作中提升专业能力。坚持教研相长,深耕文化传承、美育传播相关应用研究,带领学生实地采风创作,产出多项获奖影视作品,曾获评艺术学院“优秀科研工作者”,实现科研、教学、育人协同发展。

作为班主任,他坚持细致育人,常态化沟通了解学生思想动态,精准帮扶困难学生,为学生创意实践搭建平台。他视荣誉为责任,表示将继续坚守立德树人使命,以镜头记录时代、用影像传递正能量,为培育时代新人贡献力量。

张加奇:秉烛传知涵育素养,躬身施教铸就芳华

张加奇照片

张加奇,艺术学院教工第一党支部党员、环境设计专业教师。她坚守立德树人根本任务,在教学教研、竞赛指导、科研创新、班级育人岗位上笃行实干,彰显青年党员教师的责任与担当。

她承担《SketchUp软件应用》《工程制图与识图》《室内照明设计》等课程教学及毕业设计指导工作,牵头编制多门课程教学大纲与教案,积极探索教学改革,推动课程思政融入教学各环节。深耕学科竞赛指导工作,带领学生参与各类设计赛事,指导学生累计斩获300余项奖项,十余次获评优秀指导教师。

科研方面,她坚持教研互促,发表专业论文十余篇,主持参与廊坊市科技局、廊坊市哲社、河北省应用技术大学研究会等多项课题,围绕环境设计教学、乡村振兴、城市更新等方向开展研究,打通教学科研双向赋能路径。先后荣获院风文明奖、院级优秀教师、校级教师教学创新大赛三等奖,个人原创设计作品多次在专业赛事获奖,成果收录于专业年鉴。

担任班主任期间,她坚持以生为本,依托主题班会、一对一谈心谈话强化思想引领,为学业预警学生制定专项帮扶方案,密切关注学生心理健康。她积极服务校园建设,参与产业园改造、景区提质、校园空间设计等实践项目,承担公众号文稿编撰工作,主动参与行业展会与学术研讨,严守师德师风,在育人一线担当作为。

持守师者初心,勇担育人重任。三位优秀党员教师扎根教学一线,把价值塑造融入专业培养,把先锋作用体现在岗位实践中,集中展现了艺术学院党员教师守初心、担使命、育新人的精神风貌。他们的先进事迹,是学校推动党建与教育教学深度融合的生动缩影,也是基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的鲜活注脚。未来,他们将继续深耕育人事业,持之以恒履职尽责,让党旗在育人一线高高飘扬,为学院高质量发展和学校事业建设贡献更大力量。

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