“弘扬教育家精神 做‘四有’好老师”的倡议书
发布时间:2024-09-12 14:13 点击量:
本网讯(来源:燕京理工学院工会委员会)
全校教职工:
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师是立教之本、兴教之源, 是学校事业发展的中坚力量,更是一所大学的实力、底气和希望。在庆祝第40个教师节来临之即,我们号召全体教职工继续秉承“勤奋创新、璞玉成器”的校训,弘扬教育家精神,涵养师者匠心,践行崇高师德,努力做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的党和人民满意的“四有”好老师。
01立德修身,做好学生成长成才的引路人
高尚的道德情操是好老师的立本之身。我们要坚守教育初心,忠诚教育事业,树立为党和国家培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的崇高理想,以培养“四会五有”应用型复合人才为己任,做到以德立身、以德立学、以德施教,以高尚的道德情操和人格魅力感染、引导学生。
02为人师表,用积极正面的形象影响学生
端正的品行是好老师的为师之道。我们要自觉遵守社会公德和职业道德,遵循教育规律和学生成长规律,因材施教,教学相长。要慎独慎微,心存敬畏,恪守职业“底线”,严守行为“红线”,做到自尊自律,清廉从教,用良好的人格品质影响学生。
03严谨笃学,不断提升教书育人本领
扎实的学识是好老师的执教之基。我们要严谨治学,潜心问道,不断更新学科知识体系,保持教学内容的前沿性和创新性。要恪守学术道德,抵制学术不端,帮助学生养成恪守学术规范的习惯,自觉维护公平正义和风清气正的学术环境。
04以人为本,以真诚的仁爱之心培育学生
仁爱之心是好老师的魅力之源。我们要坚持教书与育人相统一,牢固树立“严慈相济、教学相长、诲人不倦”的观念。要关心关爱学生,建立和谐的师生关系,尊重学生个性差异,切实维护学生的人格尊严,营造公平公正的教育环境,用学习上的严、生活上的暖、交往上的度、行为上的美来教育和感染学生。
老师们,业以师立,师以德馨。让我们共同行动起来,以教育家精神为引领,以扎实的学识、过硬的技能、高尚的师德、饱满的热情和高度的责任感,践行“立德树人”根本任务,争做时代大先生,不断培养堪当民族复兴大任的时代新人,为推进教育强国建设贡献燕理力量!